Lange und kurze Selbstlaute
Optisch-phonologisches Rechtschreibtraining
50,00 €
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 40 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 3, Klasse 4 |
| Schulform: | Grundschule |
| Fächer: | Deutsch |
| Methoden: | Förderbedarf |
| Themen: | Rechtschreibung, Selbstlaute, Vokale |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4. Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche Übungen und Aufgaben zu den langen und kurzen Selbstlauten in der deutschen Rechtschreibung. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause oder zur speziellen Förderung (auch in der Nachhilfe). Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Lange und kurze Vokale - Selbstlaute - hören, zuordnen, sprechen und schreiben lernen ist hier die Devise! Im ersten Teil werden in 24 Einheiten das optische Einspeichern von Wörtern mit langen und kurzen Vokalen geübt. Nur diese Laute kann man lang und kurz aussprechen. In den 11 folgenden Aufgabentexten wird das bewusste Vertauschen von langen und kurzen Vokalen aufgezeigt. Dem Lernenden wird deutlich: Rechtschreibung ohne Mitdenken ist nicht möglich. Mit ausführlichen Lösungstexten.
Inhalt:
- Wortbildtraining
- im, ihn
- in, ihm
- Saat, Riff
- rief, satt
- den, irren
- denn, ihren
- Stiel, wenn
- still, wen
- Bahn, Hütte
- Bann, Hüte
- Lied, muss
- litt, Mus
- Staat, Herr
- Wall, Aale
- Ratte, lahm, satt
- ihnen, Kamm, Beet
- kann, Floß, hasse
- Miete, Stall, Höhle
- Kelle, Gase, sperr
- Fühler, missen, zehren
- bieten, schoss, Haken
- blasse, fehlen, lassen
- Schrott, spucke, schliff
- ritten, Qualen, stillt
- Kontrollliste
- Diktattexte
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
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| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
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