Eltern Feedback geben & nehmen

Konstruktiv informieren und gemeinsam Wege finden
Autorenteam Kohl-Verlag

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Produktnummer: 12196
EAN: 9783960403616
ISBN: 978-3-96040-361-6

Eigenschaften

Seitenanzahl: 32
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13
Schulform: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Fächer: Pädagogik
Schwerpunkt: Pädagogik & Ratgeber
Themen: Junglehrer, Klassenlehrer
Preisreduziert: Print-Version

Eine zielorientierte Zusammenarbeit zwischen Eltern & Schule ist entscheidend für die schulische Entwicklung. Ziel ist es Zusammenarbeit durch konstruktives Feedback zu fördern und Elterngespräche positiv zu gestalten. Mit einfach einzusetzenden Vorlagen, Praxisbeispielen und Anleitungen zu einem gut strukturierten Vorgehen. Dieser Praxisband ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 13.

Die Schule ist ein Sozialraum, in dem u.a. Eltern als engagierte Partner gewonnen und aktiviert werden. Mit ihren eigenen Schulerfahrungen und Kompetenzen sind sie eine Bereicherung für den Schulalltag. Eine wechselseitige Wertschätzung und Achtung schafft ein entspanntes und positives Schulklima. Wissenschaftlich belegt sind weiterhin die positiven Konsequenzen einer konstruktiven und regelmäßigen Zusammenarbeit von Schule und Familie:
• steigernder Lernerfolg durch erhöhte Motivation der Schüler,
• Identifikation der Eltern mit den Zielen der Schule und der Lehrkräfte und
• Unterstützung der Lehrkräfte in ihrem Kerngeschäft 1.
Sollte an Ihrer Schule schon eine Feedbackkultur entwickelt sein, könnten die Ideen in diesem Band ergänzend eingesetzt werden. Andererseits können Sie diese Kultur neu einführen.

Inhalt:

  • Methodisch-didaktische Hinweise
  • Literatur- & Quellenangaben
  • Theoretischer Teil

1. Beratungs- und Gesprächsverhalten nach Carl Rogers
- Grundhaltungen
2. Entwicklung einer Feedback-Kultur an der Schule
- Bedeutung
- Pyramidenmodell
3. Kommunikation mit Eltern
- Erwartungen
- Einflussfaktoren
- Selbsteinschätzung
4. Pädagogische Gesprächsarten
- Beschwerde-, Kritik-, Beratungsgespräch
5. Feedback
- Definition
- Pädagogisches Feedback
- Feedbackgeber und -empfänger

  • Praktischer Teil

1. Eltern als Feedback-Empfänger – Unterrichtender als Feedback-Geber
- Feedback-Gespräch
- Fallbeispiel 1 – Feedback (ausführlich)
- Protokoll
- Fallbeispiel 2 – Feedback
- Fallbeispiel 3 – Feedback
- Umgang mit Widerstand
- Fallbeispiel 4 – Feedback
- Leervorlage Protokoll
2. Eltern als Feedback-Geber - Schule/Lehrperson als Feedback-Empfänger
- Schriftliches Feedback und Feedbackfragebogen
- Beispiel 1
- Beispiel 2
- Auswertung – Beispiel
3. Interaktive Feedbackmethoden
- Fünf-Finger-Methode
- SOFT-Analyse
- Tafelkreuz
- Ampelmethode
- Drei-Ecken-Statements
- Zwei-Seiten-Methode
- ABC-Methode


32 Seiten

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Unbefristete Nutzung der Materialien
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.