Abläufe erkennen und nachahmen - Kleine Geschichten zum Ordnen und Lernen
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Eigenschaften
Altersstufe: | 3-6 Jahre, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3 |
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Schulform: | Frühes Lernen, Grundschule, Vorschule |
Themen: | Abläufe, Alltagskompetenz, Bildergeschichten |
Methoden: | Differenzierung & Niveaustufen, Inklusiver Unterricht |
Fächer: | Anfangsunterricht, Sozialkompetenz |
Aus der Lebenswelt der Kinder stammen die kreativen Ideen zu den Geschichten für das frühe Lernen. Die netten und ansprechenden Illustrationen in vier Bildschritten zeigen der Reihe nach bestimmte tägliche Routineabläufe aus dem kindlichen Alltag. Die Zuordnung der richtigen Reihenfolge hilft den Kindern, die Abläufe zu verinnerlichen, zu lernen und so routinierter zu werden. Das Material ist vergrößerbar, enthält weitere Ideen zur Umsetzung und ist in ganzen Gruppen sowie zur Einzelförderung einsetzbar.
Inhalt: zu Bett gehen; Zähne putzen; Straße überqueren; Abendessen; Regenwetter; Hände waschen; Schuhe ausziehen; aufstehen; verarzten; Bahn fahren; Haare waschen; Geschenke; im Sand spielen u.v.m.
48 Seiten
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