Lernwerkstatt Bürgermeister und Co

Demokratie in meinem Wohnort - Wie eine Gemeinde oder Stadt aufgebaut ist
Birgit Brandenburg
Printausgabe ist nur in schwarz-weiß verfügbar

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Produktnummer: S12070
EAN: 9783960408680
ISBN: 978-3-96040-868-0

Eigenschaften

Seitenanzahl: 48
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6
Schulform: Grundschule, Sekundarstufe I
Fächer: Politik, Sachunterricht
Methoden: PDF plus, Schriftart wählbar
Schwerpunkt: Politisches System Deutschlands
Themen: Bürgermeister, Demokratie, Gesellschaft, Wahlen, Wahlrecht

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Arbeitsblätter enthalten interessante Infotexte sowie speziell dazu ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- & Gruppenarbeit) erarbeitet werden. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit oder zum Stationenlernen und enthalten ausführliche Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

Was ist Demokratie? In einer Demokratie hat jeder Bürger das Recht, dies mitzubestimmen. Doch wie geschieht das direkt vor Ort, in unserer Stadt? Dies wird hier anhand von "Bürgermeister Siefermann" verständlich und spielerisch erklärt.

Dieser Band wird Ihnen ein wenig Ihre alltägliche Arbeit erleichtern. Die Arbeitsblätter sind schüler- und handlungsorientiert und sprechen mehrere Lerneingangskanäle an. Die Reihenfolge der Kapitel orientiert sich nicht an einer chronologischen Reihenfolge, sondern greift wichtige Aspekte der Politik heraus. So können sich die Schüler* politisches Hintergrundwissen verdeutlichen und in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo die einzelnen Aufgaben bearbeiten. Die Materialien eignen sich auch hervorragend für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.

Die einzelnen Kapitel sind mit Fragen als Titeln versehen, eine chronologische Bearbeitung ist nicht nötig. Jeder Schüler kann selbst entscheiden, welches Kapitel er bearbeiten möchte. Die Aufgaben können in Einzel-, Partner- oder Kleingruppenarbeit erarbeitet werden, je nach Vorliebe der Lehrperson bzw. der Klasse. 

Inhalt:

  • Was ist eine Demokratie?
  • Was bedeutet „Bundesrepublik Deutschland“?
  • Was ist ein Bundesland?
  • Welche Großstädte gibt es in Deutschland?
  • Was ist der Stadt- und Gemeinderat?
  • Wie entsteht ein Stadt- oder Gemeinderat?
  • Was ist eine Fraktion und eine Koalition?
  • Wie arbeitet der Stadt- oder Gemeinderat?
  • Welche Regeln gibt es im Stadt- oder Gemeinderat?
  • Welche Aufgaben hat Bürgermeister Siefermann?
  • Welche Bürgermeister gibt es?
  • Was verdient ein Bürgermeister?
  • Kann ich auch Bürgermeister werden?
  • Was passiert im Rathaus?
  • Was gibt’s heute in der Kantine zu Mittag?
  • Gibt es nur die Berufsfeuerwehr in den Städten?
  • Wo steht die Schatztruhe von BGM Siefermann?
  • Geht´s hier zum Amt für Verkehr?
  • Was ist ein Stadtarchiv?
  • Was ist eine Bürgerberatungsstelle?
  • Wozu braucht die Stadt oder Gemeinde ein Bauamt?
  • Was ist ein Bauhof?
  • Was ist ein Amt für Umwelt und Energie?
  • Welche Aufgaben hat das Jugendamt?
  • Was ist ein Kulturamt?
  • Was macht ein Einwohnermeldeamt?
  • Wozu braucht die Stadt oder Gemeinde ein Standesamt?
  • Was macht das Schulverwaltungsamt?
  • Gibt es eine KiTa-Abteilung?
  • Was ist eine Gemeinde?
  • Gibt es eine Gemeinde innerhalb der Gemeinde?
  • Was ist eine Eingemeindung?
  • Was macht ein Ortsvorsteher?
  • Rathaus-Quiz

Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

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Dieses Produkt ist als PDF+ erhältlich

Das komplette Heft als einzelne interaktive Arbeitsblätter, die im PDF-Reader mit PC, Tablet oder anderen Geräten ausgefüllt und abgespeichert werden können - KEINE Zusatzprogramme notwendig!). Sie finden die PDF+ als Einzel- oder Schullizenz unter "Weitere Lizenzvarianten" - achten Sie auf den Hinweis "PDF plus".

Bei diesem Produkt kann die Schriftart individuell nach Ihren Wünschen gewählt werden. Sie bekommen auf Bestellung das Produkt als digitale Schullizenz wenige Tage nach der Bestellung zugemailt, da das Produkt zuerst auf Ihre Wünsche angepasst und personalisiert wird. 

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Standardschulschriften sind:



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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.

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