À la ferme / Sekundarstufe

Band 1: Animaux, fruits, légume
Prisca Thierfelder

15,80 €

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Produktnummer: 11960
EAN: 9783960401070
ISBN: 978-3-96040-107-0

Eigenschaften

Seitenanzahl: 48
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10
Schulform: Sekundarstufe I
Fächer: Französisch
Schwerpunkt: Grammatik, Hörverstehen, Interkulturelle/kommunikative Kompetenz & soziokulturelles Orientierungswissen, Lesekompetenz, Schreibkompetenz, Sprachkompetenz, Wortschatz
Themen: Bildkarten, Bilingual, Domino, Grammatik, Grundwortschatz, Kommunikation, Rätsel, Satzübungen, Vokabeln, Wortübungen, Zuordnungsspiele

Dieses Arbeitsheft bietet lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Den französischen Grundwortschatz und erste grammatikalische Strukturen kennenlernen und festigen. Die Arbeitsblätter sind vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.

Die Kinder Hannes, Narisara, Jim, Olivia, Bandele und Antonia aus 6 Kontinenten laden uns zu sich ein. So wird das Festigen des französischen Grundwortschatzes und erster grammatischer Strukturen zu einer unterhaltsamen und informativen Reise rund um die Welt. Zuordnungsspiele, einfache Dialoge, Bildkarten, Kreuzworträtsel und Briefe bereichern Ihren Französischunterricht. Das Material ist für den bilingualen Unterricht geeignet.

"Bienvenue dans ma ferme!“– Französisch lernen mit sechs Kindern aus sechs Kontinenten! Wir lernen Hannes aus Deutschland, Bandele aus Kenia, Narisara aus Thailand, Antonia aus Argentinien, Olivia aus den USA und Jim aus Australien kennen.Sie alle heißen uns bei sich zuhause willkommen und stellen uns das Leben auf ihrer Farm vor. Wo leben sie? Wer gehört zu ihrer Familie? Welche Tiere zählen zu ihrer Farm? Welche landwirtschaftlichen Produkte werden angebaut? Wie sieht ihr Tagesablauf aus?

Neben dem Training von Wortschatz, Grammatik und des unerlässlichen Sprechens von Dialogen werden somit spielerisch das Bewusstsein für andere Kulturen sowie die Neugierde darauf geweckt. Der Wortschatz der ersten beiden Lernjahre wie famille, chiffres et lettres, vêtements, corps, nourriture, animaux, le temps oder couleurs wird ebenso berücksichtigt wie diverse grammatikalische Grundstrukturen. Die Methoden sind abwechslungsreich und beinhalten z.B. Lege-/Zuordnungsspiele, Kreuzworträtsel, Stammbaum gestalten, Zeichnen im Koordinatensystem. Daher eignen sich viele Übungen auch als Partnerarbeit.

Inhalt:

  • BIENVENUE – C'est nous!   BIENVENUE – Où nous habitons

EUROPE

  • Hannes d'Allemagne
  • Vocabulaire "Ferme"
  • Questions et résponses
  • C'est moi!
  • Fruits et légumes
  • Le temps
  • Chiffres
  • Compte les animaux
  • Couleurs

AFRIQUE

  • Bandele du Kenya
  • Vocabulaire "Ferme"
  • Prépositions
  • Questions et résponses
  • Pronoms interrogatifs
  • Corps
  • Trimino – Parties du corps I
  • Trimino – Parties du corps II
  • Quel animal?
  • Famille
  • Fruits et légumes à la ferme de Bandele
  • Animaux à la ferme de Bandele

ASIE

  • Narisara de Thaïlande
  • Vocabulaire "Ferme"
  • Quelle phrase avec quelle photo?
  • Dialogue 1: Je vends des fruits
  • Dialogue 2: Lila – nouvelle élève
  • Les jours de la semaine

AMÉRIQUE DU SUD

  • Antonia d'Argentine
  • Vocabulaire "Ferme"
  • Trouve les mots
  • Ma vie à la ferme
  • Ma journée
  • La journée d'Antonia

AMÉRIQUE DU NORD

  • Olivia des États-Unis
  • Vocabulaire "Ferme"
  • La production
  • être
  • Une lettre d'Asie

AUSTRALIE

  • Jim d'Australie
  • Fruits et légumes en Australie
  • Faits intéressants sur les moutons
  • Émail de Hannes
  • Tondre les moutons
  • Saisons et mois
  • Vocabulaire

Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.