Kohls Mathe-Tandem Geometrie / Klasse 5-6
Partnerrechnen im 5.-6. Schuljahr
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 72 |
|---|---|
| Ausstattung: | extra dickes Papier, geleimt, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 5, Klasse 6 |
| Schulform: | Sekundarstufe I |
| Fächer: | Mathematik |
| Themen: | Geometrie, Partnerrechnen, Wiederholung |
| Aus der Reihe: | Kohls Mathe-Tandem |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 und 6. Die Lernkartei ist optimales Übungsmaterial zur Wiederholung und Festigung vorhandenen geometrischen Wissens und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Diese Tandemblätter eignen sich für die mündliche Partnerarbeit; sie können auch für die Vorbereitung auf eine Klassenarbeit oder zur Wiederholung eingesetzt werden. Dabei ist der Schwierigkeitsgrad von leicht bis mittelschwer einzustufen.
Jeweils 2 Schüler erhalten ein Tandemblatt. Sie sitzen sich gegenüber, sodass sie nur ihre Seite des Arbeitsblattes sehen können. Schüler A beginnt mit der 1. Aufgabe. Er löst sie im Kopf und teilt dem Partner das Ergebnis mit. Schüler B kann das Ergebnis anhand der abgedruckten Lösung auf seiner Seite kontrollieren und gegebenenfalls korrigieren. Dann ist Schüler B mit seiner 1. Aufgabe an der Reihe und Schüler A übernimmt dessen Part. Mithilfe dieser Partnerarbeitsform können Sie die Zeit im Unterricht effektiv nutzen – alle Schüler üben gleichzeitig und übernehmen Eigenverantwortung für ihr Lernen, und das sogar in schwierigen und leistungsschwachen Lerngruppen!
Inhalt:
- Punkte im Koordinatensystem: Koordinaten von Punkten ablesen
- Grundbegriffe der Geometrie (Koordinatensystem, Punkt, Gerade, Halbgerade, Strecke, parallel, orthogonal)
- Quadrat, Rechteck, Parallelogramm und Raute unterscheiden
- Fläche und Umfang von Rechteck und Quadrat berechnen
- Achsensymmetrie: Ist die Figur achsensymmetrisch? Wie viele Spiegelachsen hat sie?
- Netze und Volumen von Quadern und Würfeln
- Kreise (Radius, Durchmesser, Mittelpunkt, Sehne): Richtig oder falsch?
- Winkelarten erkennen und benennen und Winkelgrößen schätzen
- Achsen-, Dreh- und Punktsymmetrie erkennen und Anzahl der Symmetrieachsen/Größe des Drehwinkels angeben
- Ebene und räumliche Figuren erkennen
- Eigenschaften von Körpern
Mit gegenseitiger (Selbst-)Kontrolle.
Übungsmaterial für 24 Schüler, pro Band 11 verschiedene Themenkarten in Klassenstärke
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|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
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