Grammatik in der Sekundarstufe: Systematisieren und gezielt anwenden
Der Grammatikunterricht in der Sekundarstufe baut auf den Grundlagen der Grundschule auf und vertieft das sprachliche Wissen systematisch. In den Klassen 5 bis 10 lernen Schüler, komplexe Satzstrukturen zu analysieren, verschiedene Nebensatzarten zu unterscheiden und grammatische Mittel bewusst in eigenen Texten einzusetzen. Grammatik wird hier zum Werkzeug für Textanalyse, Interpretation und präzise Kommunikation – sie ist nicht mehr Selbstzweck, sondern dient dem besseren Verstehen und Verfassen anspruchsvoller Texte.
Die zentralen Themen umfassen Satzglieder und ihre Funktionen (Subjekt, Prädikat, Objekte, adverbiale Bestimmungen), komplexe Satzgefüge mit verschiedenen Nebensatzarten, alle Tempusformen einschließlich Konjunktiv I und II, Aktiv und Passiv sowie stilistische Funktionen grammatischer Strukturen. Besonders wichtig ist die funktionale Perspektive: Schüler sollen erkennen, wie grammatische Entscheidungen die Wirkung von Texten beeinflussen und diese Erkenntnisse in eigenen Schreibprozessen nutzen.
Passende Arbeitsblätter zum Thema
Unterrichtsvorbereitung ganz einfach!
Grammatik-Trainer / Band 3: Satzteile und Satzarten – P10809
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Stilistik / Beurteilen und Verbessern des eigenen Schreibstils – P13225
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Der überaus starke Willibald – Literaturseiten – P14175
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Wochenplan Deutsch / Klasse 5 – P11654
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Grammatik-Trainer III – P10809
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LRS wirksam bekämpfen! – P11232
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So lerne ich Deutsch … von Anfang an! – P12909
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Rechtschreibung … aber richtig! / Klasse 8 – P12301
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Wochenplan Rechtschreibung / Klasse 6 – P12574
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Differenzierte Materialien für heterogene Lerngruppen
Die Arbeitsblätter und Kopiervorlagen des Kohl Verlags für die Sekundarstufe sind lehrplankonform, praxiserprobt und ohne aufwändige Vorbereitung einsetzbar. Sie berücksichtigen unterschiedliche Leistungsniveaus und ermöglichen individuelle Förderung – von der Wiederholung grundlegender Konzepte bis zur anspruchsvollen Textanalyse. Die Materialien verbinden grammatische Übungen mit authentischen Schreib- und Leseanlässen, sodass Schüler den praktischen Nutzen grammatischen Wissens unmittelbar erfahren.
Typische Themenbereiche unserer Grammatik-Materialien:
- Satzglieder bestimmen und Satzanalyse durchführen
- Haupt- und Nebensätze unterscheiden (Relativ-, Konditional-, Temporal-, Konzessivsätze)
- Alle Tempusformen sicher anwenden (Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Futur I und II)
- Konjunktiv I und II (indirekte Rede, Wünsche, irreale Bedingungen)
- Aktiv und Passiv unterscheiden und stilistisch einsetzen
- Wortarten und Wortbildung vertiefen
