Klassenbild Arbeitsblätter für erfolgreiches Unterrichten und Lernen
Prisca Thierfelder

Komm mit! - Sprachmaterial für DaZ-Kinder / Band 4

Komm mit! - Sprachmaterial für DaZ-Kinder / Band 4

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Das Lizenzmodell vom Kohl-Verlag einfach erklärt.
  • 12369
  • 9783966240420
  • 978-3-96624-042-0
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Das Arbeitsheft bietet lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen... mehr
Produktinformationen "Komm mit! - Sprachmaterial für DaZ-Kinder / Band 4"

Das Arbeitsheft bietet lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Die Arbeitsblätter sind vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe im 5.-10. Schuljahr und bestens zur Freiarbeit geeignet. Es geht in den Kopiervorlagen um die erste Begegnung mit der deutschen Sprache: Grundwortschatz und erste grammatische Strukturen kennenlernen und festigen auf der Reise rund um die Welt zu den Kindern Hannes, Narisara, Jim, Olivia, Bandele und Antonia, die uns zu sich einladen und uns über ihr Leben berichten. Informative Texte und Aufgaben wecken die Neugierde auf andere Kulturen und fördern Toleranz und Offenheit. Die Kopiervorlagen enthalten abwechslungsreiche Methoden mit unter anderem Zuordnungsspielen, einfachen Dialogen, Bildkarten, Kreuzworträtseln und Korrespondenz.

„Komm mit“ auf die spannende und informative Weltreise zu sechs Kindern aus Europa, Afrika, Asien, Südamerika, Nordamerika und Australien! In der deutschen Version der bereits auf Englisch, Französisch und Russisch erschienenen Reihe heißen uns Hannes aus Deutschland, Bandele aus Kenia, Narisara aus Thailand, Antonia aus Argentinien, Olivia aus den USA und Jim aus Australien bei sich willkommen und stellen uns das Leben an ihrer Schule vor. Die Reihe „Komm mit“ wurde vorrangig für Lernende in/aus Vorbereitungsklassen (VKL/DaZ) sowie für solche konzipiert, denen die deutsche Sprache in Wort und Schrift noch Probleme bereitet.
Band 4 der Reihe rund um die Weltreise zu sechs Kindern baut auf den Bänden 1-3 auf und empfiehlt sich ab dem 2./3. Lernjahr und somit für bereits etwas fortgeschrittene Lernende, denn neben vielseitigen Formaten rund um Wortschatz, Grammatik und Textverständnis beinhaltet er zahlreiche Schreibanlässe wie z.B. Postkarte, Bewerbungsschreiben, Steckbrief oder Texte aus Stichwörtern erstellen. Vier Dialoge sorgen für zahlreiche Sprechanlässe.
Neben den genannten Kompetenzbereichen bewirkt die Weltreise die Schulung der interkulturellen Kompetenz. So wird das Bewusstsein für andere Kulturen geschärft und die Neugierde auf ferne Länder geweckt.
Das lehrwerksunabhängige Material kann als abwechslungsreiche, informative und festigende Ergänzung zum Lehrwerk gereicht werden und dient daher hervorragend zur Binnendifferenzierung.

Zum Inhalt:

  • Europa (So lebt Hannes - Richtig oder falsch?; Hannes Stundenplan - Textverständnis; Schulmaterialien - Domino; "Rund um die Schule" - Wortschatz; Hinweise/Klassenregeln - Textverständnis; Begriffe "Rund um Schule" - Memokarten; In Hannes Schule - Konjugation von Verben); 
  • Afrika (So lebt Bandele - Richtig oder falsch?; Was du über Kenia wissen solltest - Lückentext; Freiwilligendienst in Kenia - Bewerbungsschreiben; Nathan in Kenia - Dialog; Bandeles Familie - Possessivpronomen); 
  • Asien (So lebt Narisara - Richtig oder falsch?; Kausale Satzverbindung denn; Kausale Satzverbindung weil; Was gehört wem? - Possessivpronomen; Finde die ... - Lesefertigkeit, Wortschatz; Sätze im Klassenzimmer - Domino); 
  • Südamerika (So lebt Antonia - Richtig oder falsch?; Einkaufen - Wortschatz; Im Kaufhaus - Wortschatz; Eine Email an Narisara - Perfekt; 40 Geburtstag - Präteritum; Luca, der Austauschschüler aus Berlin - Dialog; Antonias Klassenkameraden - Steckbrief erstellen, Text verfassen); 
  • Nordamerika (So lebt Olivia - Richtig oder falsch?; Fragen über Olivia - Fragewörter, Fragen stellen; Definitionen - Wörter beschreiben; Die Neue in der Klasse - Dialog; Was man in der Schule macht - Domino; Klassenfahrt zu den Indianern - Präpositionen, Präteritum, Perfekt; Grüße an Zuhause - Postkarte schreiben); 
  • Australien (So lebt Jim - Richtig oder falsch?; Telefonliste - Zahlen in Wort und Ziffer; Das neue Schuljahr - Zahlen, Dialogisches Sprechen; Hinweisschilder an der Schule; Jims Tagesablauf - Die Uhrzeit)

Die Kopiervorlagen sind effektiv und praxiserprobt!

52 Seiten, mit Lösungen

Themen und Fächer: Deutsch
Altersstufe: Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10
Methoden: Förderbedarf
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