À la ferme / Grundschule I
Band 1: Animaux, fruits, légume
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Eigenschaften
Seitenanzahl: | 48 |
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Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4 |
Schulform: | Grundschule |
Fächer: | Französisch |
Themen: | Bildkarten, Bilingual, Dialoge, Grammatik, Grundwortschatz, Kreuzworträtsel, Rätsel, Satzübungen, Wortschatz, Wortübungen, Zuordnungsspiele |
Dieses Arbeitsheft bietet lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Den französischen Grundwortschatz und erste grammatikalische Strukturen kennenlernen und festigen. Die Arbeitsblätter sind vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Den französischen Grundwortschatz und erste grammatische Strukturen kennenlernen und festigen ‒ 6 Kindern aus allen Erdteilen (Hannes, Narisara, Jim, Olivia, Bandele und Antonia) laden uns zu sich ein. Unterhaltsame und informative Reise rund um die Welt anhand von Zuordnungsspielen, einfachen Dialogen, Bildkarten, Kreuzworträtseln und Briefen.
„À la ferme“ ist der 1. Band für erste Schritte in Französisch und lässt uns das Landleben und Gebräuche in fernen Ländern entdecken. Gehen Sie mit Ihrer Klasse auf Weltreise und besuchen Sie gemeinsam die Kinder Hannes aus Deutschland, Bandele aus Afrika, Narisara aus Thailand, Antonia aus Argentinien, Olivia aus den USA und Jim aus Australien auf ihren Farmen. Abwechslungsreiche Aufgaben rund um das Thema „Farmleben/Leben auf dem Lande“ sorgen nicht nur für Wiederholung, Vertiefung und Festigung der relevanten Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht in der Grundschule, sondern fördern die Empathiefähigkeit. Auf dieser Weltreise werden Bewusstsein für andere Kulturen und Neugierde auf Fremdes geweckt bzw. geschärft. Die diversen Methoden und Sozialformen sorgen für Kurzweile im Unterricht.
Dabei umfassen die Aufgaben das dialogische Sprechen (kleine Umfragen in der Klasse und kurze Dialoge), das Schreiben der ersten Wörter (z.B. Zahlen, Farben, Familienmitglieder etc.), erste Grammatik (Präpositionen) sowie den Wortschatz des Anfangsunterrichts (Familie, Tiere, Körper, Zeit, Wochentage etc.). Für Motivation und Kurzweile sorgen die bekannten Legespiele wie Memo Cards® und Domino®, Rätsel und Puzzles, die verschiedenen Sozialformen zulassen.
Der lehrwerksunabhängige Band orientiert sich an den Bildungsplänen der Länder. Somit werden die Themenfelder fruits et légumes, nourriture, couleurs, nombres, l’heure, le temps / la météo, les saisons et les mois, vêtements, vie quotidienne, animaux, famille, prépositions, les chambres à la maison, corps, la présentation und l’enquête behandelt.
Einsatz (Beispiele)
Das Material eignet sich daher bestens zur Binnendifferenzierung, zur außerunterrichtlichen Förderung, für Vertretungsstunden oder einfach zwischendurch zur Auffrischung.
Inhalt:
- BIENVENUE – C’est nous! BIENVENUE – Où nous habitons
EUROPE
- Vocabulaire Ferme – Europe
- Qu’est-ce qu’il y a dans la ferme?
- Quels fruits et légumes aimes-tu?
- Fruits et légumes (Enquête)
- Les nombres
- Fruits et légumes (Cartes mémo)
- Une couche de peinture pour la maison de Hannes (Les couleurs)
- Quelle débandade! (Couleurs et nombres)
AFRIQUE
- Vocabulaire Ferme – Afrique
- Où est la poule?
- Où est Bandele? (Legespiel)
- Où sont les animaux? (Les prépositions)
- Le corps de Bandele
- Tu connais les parties du corps?
- Mon corps (Dialogue)
- Les parties du corps (Le puzzle)
- La grande famille de Bandele
- Comment s’appelle la petite sœur de Bandele?
- Ma famille (Arbre familial)
ASIE
- Vocabulaire Ferme – Asie
- Les animaux de la ferme (Grille de mots)
- Narisara sur le marché de Chiang Mai
- Lila – la nouvelle élève à l’école (Dialogue)
- La semaine de Narisara (Les jours de la semaine)
AMÉRIQUE DU SUD
- Vocabulaire Ferme – Amérique du Sud (Mots croisés)
- Petit-déjeuner (Vocabulaire)
- Nourriture et vaisselle (Vocabulaire)
- Ma journée
- Ma journée (L’heure)
- La journée de Luisa (L’heure)
AMÉRIQUE DU NORD
- Fruits et légumes aux États-Unis (Mots croisés)
- Les animaux de la ferme et les produits laitiers (Le puzzle)
- La maison d’Olivia
- Les produits laitiers
- Quel temps fait-il? (La météo)
AUSTRALIE
- Fruits et légumes en Australie
- Les saisons
- Le temps (Vocabulaire / Grille de mots)
- Les saisons et les vêtements
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
Die lehrwerkunabhängigen Materialien gehören in jeden Fremdsprachenunterricht!
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