Codewort Liebe
Was manche unter Liebe verstehen ...
15,80 €
Sofort verfügbar, Lieferzeit: 1-3 Tage
Eigenschaften
Seitenanzahl: | 40 |
---|---|
Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
Altersstufe: | Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
Schulform: | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
Fächer: | Theater |
Schwerpunkt: | Theater |
Themen: | Impulsgeschichten, Liebe |
Dieses ansprechende Theaterprojekt ist vorgesehen zum Einsatz ab 13 Jahren in der Sekundarstufe in den Klassen 8 bis 13.
Codewort Liebe enthält 8 anschauliche Fallbeispiele und Impulsgeschichten inklusive vieler Fragen, Rollenspiele und Übungen zum Thema Liebe, wobei hier nicht die wahre, glücklich machende Liebe beleuchtet wird, sondern heikle Themen, über die man nicht so gerne spricht: Wahre Liebe ist nicht gleich Sex, Gefahren durch Internetbekanntschaften, Kinder in den Fängen eines Pädophilen, Prostitution von Straßenkindern, verliebt in den Lehrer usw.
Kein Wort wird so missbräuchlich verwendet wie das Wort „Liebe“. Dabei spielt die Liebe im Leben jedes Menschen eine große Rolle. Wohl jeder sehnt sich nach der großen, wahren Liebe, die ihn erfüllt und sein Leben reich macht. Doch viele Menschen geraten auf der Suche nach dieser Liebe auf Um- und Abwege, die sie im Grunde genommen nicht glücklich machen. „Codewort Liebe“ bringt anschauliche Fallbeispiele über Menschen, die sich auf dem Weg nach der wahren Liebe verirrt haben und deswegen an ihrem Glück vorbeilaufen. Die Fallbeispiele sollen dazu anregen, über die angesprochenen Themen nachzudenken und Stellung zu beziehen. Dabei könnten die Szenen in unterschiedlichen Herangehensweisen bearbeitet werden.
Inhalt:
- „Ich will Liebe, nicht bloß Sex.“
Thema: Ein Mädchen sehnt sich nach echter Liebe - Liebe durchs Internet
Thema: Gefährliche Internet-Bekanntschaft - An einem stillen See
Thema: Kinder in den Fängen eines Pädophilen - „Ich bin verknallt in Pablo!“
Thema: Liebe nur bei materieller Zuwendung - In guten wie in schlechten Tagen …
Thema: Liebe auf dem Prüfstand - „Heute üben wir Latein.“
Thema: Verliebt in den Lehrer - In den Straßen von Bukarest
Thema: Straßenkinder suchen Liebe und Geborgenheit - „Heute lasse ich die Puppen tanzen!“
Thema: Käufliche Liebe
Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
---|---|---|---|---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Print-Version | |
---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
PDF-Einzellizenz | |
---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
PDF-Schullizenz | |
---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Bundle Print & PDF-Einzellizenz | |
---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
---|---|
Unbefristete Nutzung der Materialien | |
Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |
Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |
Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.