Drumcircles
Training des gegenseitigen musikalischen Miteinanders
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 28 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8 |
| Schulform: | Grundschule, Sekundarstufe I |
| Fächer: | Musik |
| Methoden: | Schriftart wählbar |
| Schwerpunkt: | Bewegung und Rhythmus, Boomwhacker, Hören und Verstehen, Klassenarrangements |
| Themen: | Boomwhacker, Drumcircle, Gruppenübungen, Klassenmusizieren, Musizieren, Rhythmus |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4 sowie in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 8. Der Band stellt das Drum-Circle-Konzept zum Training des gegenseitigen musikalischen Miteinanders vor.
Wie führe ich meine Schüler*innen spielerisch an ein musikalisches Geschehen heran? Dieses Heft bietet konkrete Hilfestellung! Schritt für Schritt führt Andreas von Hoff durch das ursprünglich aus Amerika kommende DrumCircle-Konzept, welches sich dafür ideal eignet. Eigens für den Einsatz in den ersten Kassen modifiziert, ermöglicht es auch und gerade den fachfremd Unterrichtenden einen unkomplizierten Einstieg in die faszinierende Welt der Rhythmen.
Inhalt:
- Der Kreis – warum er so wichtig ist
- Die Instrumente – wir zeigen vielerlei Möglichkeiten auf
- Die Sitzordnung – und was wir aus ihr lernen können
- Der Instrumentenwechsel – jeder will mal an die dicke Trommel
- Das Spiel beginnt – wir erhalte ich die Aufmerksamkeit aller Schüler?
- Interaktion und Konzentration – das üben wir natürlich spielend
- Exkurs: Wenn überhaupt nichts klappen will ...
- Kommunikation – die nächsten Spielschritte
- Die „lästigen“ Details
- Bewährte Einstiege – rein in die Praxis
- Rhythmen – so viel das Herz begehrt ...
- DrumCircle-Spiele
- DrumCircle-Bilder
- Fragen und Antworten
- Die DrumCircle-Ausrüstung
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| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
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Bei diesem Produkt kann die Schriftart individuell nach Ihren Wünschen gewählt werden. Sie bekommen auf Bestellung das Produkt als digitale Schullizenz wenige Tage nach der Bestellung zugemailt, da das Produkt zuerst auf Ihre Wünsche angepasst und personalisiert wird.
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Standardschulschriften sind:
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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
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