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Eigenschaften

Seitenanzahl: 64
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8
Schulform: Grundschule, Sekundarstufe I
Fächer: Deutsch
Schwerpunkt: Grammatik, Rechtschreibung, Sprachkompetenz
Themen: Fehlersuche, Grammatik, Häusliches Üben, Rechtschreibregeln, Rechtschreibung, Sprachkompetenz, Vertretungsstunden, Zusatzaufgaben
Preisreduziert: Print-Version

Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Grundschule, insbesondere der Klassen 3 und 4, sowie an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in den Jahrgangsstufen 5 bis 8. Es wurde speziell entwickelt, um gängige Fehlerquellen in der deutschen Rechtschreibung gezielt zu bearbeiten. Durch systematische Übungen werden häufig auftretende Rechtschreibfehler systematisch korrigiert, sodass die Schüler ihre Kenntnisse in Rechtschreibung, Grammatik und Kommasetzung nachhaltig festigen können.

Die enthaltenen Kopiervorlagen sind perfekt geeignet für den Einsatz im Unterricht und können sowohl für selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit als auch für Übungen mit Lehrerbegleitung genutzt werden. Dank der beiliegenden Lösungen ist auch eine Selbstkontrolle problemlos möglich.

Die Vielzahl an Rechtschreibfehlern, die uns täglich in Broschüren, Zeitungsartikeln, Speisekarten oder auch auf Schildern begegnen, ist kaum zu übersehen. In vielen Fällen ist es notwendig, mit einem gewissen Humor auf die vielen Fehler in unserer schriftlichen Kommunikation zu reagieren. Besonders auffällig sind auch die „sprachlichen Pannen“ unserer Schüler, die oft genauso kurios wie amüsant sind. Es ist fast schon ein täglicher Kampf, diese Fehler zu korrigieren – und es gibt immer wieder neue, wie etwa „BETRETTEN DER BAUSTEHLE VERBOTEN!“

Lehrerinnen und Lehrer haben bei der Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern einen schwierigen Stand, wenn es darum geht, Rechtschreibfehler zu korrigieren. Doch mit dieser Textwerkstatt können sie genau diese Fehler gezielt angehen und den Schülerinnen und Schülern auf spielerische Weise die Bedeutung korrekter Rechtschreibung näherbringen. Auf diese Weise wird der Lernprozess gefördert und gleichzeitig das Bewusstsein für korrekte Sprachverwendung geschärft. So lässt sich das Thema Rechtschreibung mit einer Mischung aus Spaß und Zielstrebigkeit angehen, was besonders für die Begabtenförderung in den höheren Klassenstufen von großer Bedeutung ist.

Inhalt:

  • Die Invasion der Bindestriche   (Rechtschreibregeln beim Gebrauch des Bindestrichs)
  • Bindestrich zerreißt Fuge in der Luft   (Falsche Abtrennung von Fugenbuchstaben durch Bindestriche)
  • Das Leerzeichen steht als Depp da   (Falsche Leerzeichen zwischen Substantiven)
  • Grammatikhorror pur   (Verbiegung der Grammatik, Adjektive hinter das Substantiv stellen)
  • Nasser Humor und kalter Favorit   (Feststehende Adjektive, deren Gegenteil keinen Sinn ergibt)
  • Superlativomanie ohne Grenzen   (Adjektive, die nicht weiter gesteigert werden dürfen)
  • Adjektive bekommen Verstärkung   (Adjektive, die mit verstärkenden Zusätzen Genaueres aussagen)
  • Qual der Wahl – das oder dass   (Rechtschreibregeln zu dass und das)
  • Das pinkene T-Shirt zur lilanen Hose   (Richtige Benutzung der Farbadjektive)
  • Vergessmeinnicht   (Unregelmäßige Verben in der Befehlsform)
  • Apostrophenpest   (Falscher Gebrauch des Apostrophs)
  • Deutsche Sprache – schwere Sprache   (Rechtschreib- und Grammatikfehler und falsche Bezüge auf Schildern)
  • Schwärzer als wie die Nacht   (Gebrauch von wie und als bei Gleichheit und Ungleichheit)
  • Weißer Schimmel im Schnee   (Pleonasmen – unnötige Doppelausdrücke)
  • Der Stil treibt wundersame Blüten   (Aufspüren und Ändern von Stilblüten)
  • Bockstarke Sprache   (Erklärungen zur Szenensprache)
  • Auf der deutschen Sprache tretten   (Berichtigen von Rechtschreibfehlern auf Schildern)
  • So sparst du Handykosten   (Unterscheidung der Bedeutung von Modalpartikeln)
  • Hier spricht der Rechtschreibfehler   (Rechtschreibfehler zu ss und ß)
  • Die ist sich die Haare am Föhnen   (Die deutsche Verlaufsform in Schrift- und Umgangssprache)
  • Mafiatorten per Handies   (Bildung der Endungen bei englischen Lehnwörtern und Fremdwörtern)
  • Männliche Autos − weibliche Nutella   (Benutzung des richtigen Artikels bei Produktnamen)
  • Abgeschlagene Köpfe   (Sinnveränderung von Wörtern durch Wegfall des Anfangsbuchstabens)
  • Notarzt für den Nebensatz   (Umstellung des Prädikats bei den Konjunktionen wie, obwohl, wobei Drillinge, Vierlinge und mehr Finden sinnvoller Wörter durch Veränderung von Vokalen)
  • Sprachunfälle   (Überarbeitung von Journalistendeutsch in Zeitungsberichten)
  • Teeei braucht Sauerstoffflasche   (Zusammengesetzte Wörter mit 3 aufeinanderfolgenden gleichen Buchstaben)
  • Das Dingsda aus den Neunzigern   (Bezeichnungen für Dekaden dieses Jahrhunderts und den Warentrennstab)
  • Bedeutende Doppelbuchstaben   (Doppelbuchstaben verändern den Sinn von Wörtern)
  • Geschätztes Komma   (Kommaregeln bei adverbialen Bestimmungen)
  • Häkcheneifer   (Falscher Umgang mit Anführungszeichen, Aufzeigen von Alternativen bei Hervorhebungen)
  • Morgenstund ist Gold im Mund   (Falsche Anwendung von Redewendungen)
  • Igitt − scheinbar dieselbe Zahnbürste?   (Unterscheidung zwischen dasselbe/das Gleiche und scheinbar/anscheinend)
  • Das ewige Hin und Her   (Unterscheidung der Wechselpräpositionen hin und her)
  • Coffeeshop im Basement   (Erklären von Anglizismen und ihre Endungen in der deutschen Sprache)

Altauflage - Preisbindung aufgehoben

Dieses Produkt ist eine frühere Ausgabe. Die Buchpreisbindung wurde aufgehoben. Der angezeigte Preis ist ein reduzierter Abverkaufspreis, da eine überarbeitete Neuauflage geplant ist (die digitale Variante wurde bereits überarbeitet). Preisreduzierte Ware ist von Retouren ausgeschlossen.

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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.

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Altauflage - von der BPB enthoben. Preisreduzierter Abverkauf.

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64 Seiten

Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8

Deutsch

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Deutsche Sprache - schwere Strafe!