Lernwerkstatt Völkerwanderung
Ursachen, Folgen, Zukunftsvisionen
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Eigenschaften
| Seitenanzahl: | 64 |
|---|---|
| Ausstattung: | Paperback, schwarz-weiß |
| Altersstufe: | Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13 |
| Schulform: | Sekundarstufe I, Sekundarstufe II |
| Fächer: | Geschichte, Politik |
| Methoden: | PDF plus |
| Themen: | Flüchtlinge, Flüchtlingskrise, Migration, Völkerwanderung |
Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 6 bis 13. Die Arbeitsblätter enthalten interessante Infotexte sowie dazu ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit) erarbeitet werden. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit und zum Stationenlernen und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.
Die Flüchtlingskrise aus dem Jahr 2015 ist uns allen noch in lebhafter Erinnerung ..... Diese Lernwerkstatt zeigt die Ursachen solcher Flüchtlingswellen und die damit verbundenen Folgen aus Sicht der Flüchtlinge aber auch aus Sicht der Zufluchtsländer. Welche Gefahren aber auch Chancen könnten diese neue Art der Völkerwanderung in der Zukunft nach sich ziehen?
Die große Wanderungsbewegung der germanischen Völker liegt weit zurück. Dass sie aber bis in unsere Zeit hin wirkt, zeigt ein Blick auf die Landkarte. Einst war das Römische Imperium die alles beherrschende Macht in Europa und um das Mittelmeer herum. Die Völker, die aufgebrochen waren, um neue Siedlungsgebiete zu erschließen, bewirkten revolutionäre Veränderungen. Das Weströmische Reich ging unter. Neue Staaten entstanden, die zum größeren Teil aber nur für kurze Zeit existierten.
Dennoch – die Völkerwanderungszeit veränderte die ethnische und die politische Landkarte gründlich. Am Ende der sich über Jahrhunderte hinziehende Entwicklung entstand im Herzen Europas das mächtige Frankenreich, aus dem schließlich das Heilige Römische Reich Deutscher Nation, das Deutsche Reich, erwuchs.
Wir alle, selbstverständlich auch unsere Schülerinnen und Schüler, wollen wissen, was einst geschah. Auch wenn wir uns im Unterricht beschränken müssen, gilt doch der Grundsatz der geschichtlichen Wahrheit. So richtig verstehen können wir all das nur, wenn wir uns an die berühmt gewordene Maxime des bedeutenden Historikers Leopold von Ranke halten: „Jede Epoche ist unmittelbar zu Gott.“ Das heißt, sie muss aus sich selbst verstanden werden.
Aber dabei bleibt es nicht. Natürlich helfen geschichtliche Kenntnisse und Einsichten auch, Gegenwärtiges besser zu verstehen und richtig einzuordnen. Das vorliegende Buch öffnet den Blick in die Gegenwart. Auch heute gibt es Völkerwanderungen.
Inhalt:
- Unterschiedliche Wanderungsbewegungen
- Vor der Völkerwanderung: Erste Begegnungen zwischen Römern und Germanen
- Die Germanen
- Frühe germanische Wanderungen – Die Kimbern und Teutonen
- Die Schlacht im Teutoburger Wald
- Die Germanen und das Christentum
- Was stimmt?
- Der Limes
- Die Völkerwanderung
- Der Hunnensturm
- Die Goten
- Die Westgoten
- Der Untergang des Weströmischen Reiches
- Die Ostgoten
- Die Vandalen
- Was bedeuten die folgenden Begriffe?
- Die Franken
- Die Burgunder
- Die Angelsachsen
- Die Langobarden
- Nachwirkungen der Völkerwanderungszeit
- Zeittafel zur Völkerwanderung
- Karte zur Völkerwanderung
- Andere Wanderungs- bzw. Migrationsbewegungen
- Beispiel 1: Die Auswanderung nach Amerika
- Beispiel 2: Die „Ruhrpolen“
- Beispiel 3: Flucht und Vertreibung nach dem Zweiten Weltkrieg
- Beispiel 4: Die Gastarbeiter
- Die Flüchtlingskrise 2015
- Willkommenskultur und Abschottung
- Der Islam
- Islam und Islamismus
- Welche Begriffe gehören zusammen?
- Ausblick
- Wortliste zum Thema „Migration“
- Migration – Schriftliche Wiederholung
Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.
| Print-Version | PDF-Einzellizenz | PDF-Schullizenz | Bundle Print & PDF-Einzellizenz | Bundle Print & PDF-Schullizenz | |
|---|---|---|---|---|---|
| Unbefristete Nutzung der Materialien | |||||
| Vervielfältigung, Weitergabe und Einsatz der Materialien im eigenen Unterricht | |||||
| Nutzung der Materialien durch alle Lehrkräfte des Kollegiums an der lizenzierten Schule | |||||
| Einstellen des Materials im Intranet oder Schulserver der Institution |
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Dieses Produkt ist als PDF+ erhältlich
Das komplette Heft als einzelne interaktive Arbeitsblätter, die im PDF-Reader mit PC, Tablet oder anderen Geräten ausgefüllt und abgespeichert werden können - KEINE Zusatzprogramme notwendig!). Sie finden die PDF+ als Einzel- oder Schullizenz unter "Weitere Lizenzvarianten" - achten Sie auf den Hinweis "PDF plus".
Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.
Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.
Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.
Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).
Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.
Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.
Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.
Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.
Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.
Weitere Titel:
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