My family & me / Grundschule II

Dieses Arbeitsheft bietet lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Den englischen Grundwortschatz und erste grammatikalische Strukturen kennenlernen und festigen. Die Arbeitsblätter sind vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 bis 4. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit und mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.

Lehrwerkunabhängige Materialien mit Bildkarten zum Lernen, einfachen Wort- und Satzübungen sowie kommunikativen Übungen in einfachen Zusammenhängen. Den englischen Grundwortschatz und erste grammatische Strukturen kennenlernen und festigen ‒ 6 Kindern aus allen Erdteilen (Hannes, Narisara, Jim, Olivia, Bandele und Antonia) laden uns zu sich ein. Unterhaltsame und informative Reise rund um die Welt anhand von Zuordnungsspielen, einfachen Dialogen, Bildkarten, Kreuzworträtseln und Briefen.

„My family and me“ ist der 2. Band für erste Schritte in Englisch und lässt uns Familie, Alltag und Gebräuche in fernen Ländern entdecken. Gehen Sie mit Ihrer Klasse auf Weltreise und besuchen Sie gemeinsam die Kinder Hannes aus Deutschland, Bandele aus Afrika, Narisara aus Thailand, ­Antonia aus Argentinien, Olivia aus den USA und Jim aus Australien zuhause bei ihren Familien. Abwechslungsreiche Aufgaben rund um das Thema ­„Familie, Alltag und Gebräuche“ der Protagonisten sorgen nicht nur für Wiederholung, Vertiefung und Festigung der relevanten Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht in der Grundschule, sondern fördern die Empathie­fähigkeit. Auf dieser Weltreise werden Bewusstsein für andere Kulturen und Neugierde auf Fremdes geweckt bzw. geschärft. Die diversen Methoden und Sozialformen garantieren spaßige und kurzweilige Vertiefung im Unterricht. 

Dabei umfassen die Aufgaben speaking (Umfragen in der Klasse und kleine Dialoge), asking the way (Wegbeschreibungen), writing (z.B. Zahlen, Wochentage, Uhrzeit etc.), text based questions (Fragen zum Textinhalt), grammar (is/are – is/isn’t, question words), matching (Zuordnung), vocabulary (Definitionen, Wort-/Bildpaare mit Memokarten und Domino®) sowie kurzweilige Rätsel und Puzzles für alle Sozialformen. 

Der lehrwerksunabhängige Band orientiert sich an den Bildungsplänen der Länder. Somit werden die Themenfelder family members, jobs, nationalities, clothes, seasons and months, date / date format, time, days of the week, daily routine, animals, family members, prepositions, asking the way, body, rooms in a house, types of houses, presentation und class survey behandelt.

Das Material eignet sich daher bestens zur Binnendifferenzierung, zur außerunterrichtlichen ­Förderung, für Vertretungsstunden oder einfach zwischendurch zur Auffrischung.

Inhalt:

• WELCOME – Here we are! Here we live!

EUROPE

• About Hannes (Profile)
• Are or is?
• Is or isn’t?
• Where are you from? (Dialogue)
• Introducing myself (Monologue)
• Jobs (Memo cards)
• Jobs (Definitions)

AFRICA

• Clothes
• Where are the scissors? (Prepositions)
• Who is it? What is the person wearing? (Clothes / Speaking)
• What does Anisa sew? (The days of the week)
• Cans everywhere (The days of the week)
• Your week (Dialogue)
• Family members (Word grid)

ASIA

• Seasons and months in Europe
• The date (Date format)
• The date (How do you say?)
• When is your birthday? (Class survey)
• Narisara’s special days
• How do the children get to school? (Vehicles)
• How do they get to school? (Dialogue)
• Odd word out (Vocabulary)

SOUTH AMERICA

• True or false (Text based questions)
• On Antonia’s farm (Crossword)
• Where are the volunteers from? (Countries (Puzzle))
• At the railway station (The time)
• Huh! It's witching hour! (Card game)

NORTH AMERICA

• Having a barbecue (Food)
• A barbecue with friends (Memo game)
• History of the Native Americans (Clothes/Body)
• Asking the way (Dialogue)
• Describing the way (Dialogue)
• Directions (Memo cards)

AUSTRALIA

• Rooms in Jim’s farmhouse
• Where do they live? (Types of houses)
• What kind of animals?
• Visit at the zoo (Dialogue)
• Question words
• What animals do you like? (Dialogue)

Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

Die lehrwerkunabhängigen Materialien gehören in jeden Fremdsprachenunterricht!