Vernünftig miteinander sprechen!

Gesprächskultur entwickeln
Horst Hartmann, Jürgen Tille-Koch
Schriftart wählbar

14,80 €

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Produktnummer: 11755
EAN: 9783956867446
ISBN: 978-3-95686-744-6

Eigenschaften

Seitenanzahl: 36
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13
Schulform: Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II
Fächer: Pädagogik, Sozialkompetenz
Methoden: Schriftart wählbar
Schwerpunkt: Pädagogik & Ratgeber
Themen: Soziale Kompetenz, Sozialverhalten, Sprachkompetenz

Dieser Ratgeber ist vorgesehen zum Einsatz in allen Altersstufen der Grundschule und Sekundarstufe. Der Band enthält zahlreiche pädagogische Tipps und Anregungen zur Verbesserung der Gesprächskultur untereinander. Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

Dieser pädagogische Ratgeber unterstützt die Entwicklung und Pflege einer Gesprächskultur und hat dabei die Schüler im Blick. Aufgebaute Fähigkeiten, Gespräche frei von Aggressionen und unkontrollierten Äußerungen zu führen ist Voraussetzung für erfolgreiches Lernen mit anderen. An vielen Beispielen aus Situationen in Schule und Unterricht, in Rollenspielen, in situativem Lernen, in kooperativen Lernformen und wechselnde Sozialformen begleiten methodische Übungen den Praxisteil.

Wie gehen wir mit dieser Art von „Gespräch“ in- und außerhalb von Schule und Unterricht um? Können wir das so stehen lassen? Mischen wir uns ein? Wenn ja, wie? Dieser Band stellt sich diesen Fragen und setzt sich konstruktiv mit ihnen auseinander. Er liefert allerdings keine Rezepte – sie wären zum Scheitern verurteilt. Er ist auch kein Ratgeber im wortwörtlichen Sinne: Er gibt keinen Rat. Er stellt sich den Situationen und respektiert sie und die Betroffenen. Er geht auf sie zu und konfrontiert. Lässt darüber nachdenken. Veränderungen entstehen im Kopf durch gemeinsames Umgehen, Bewusstmachen, Übungen und Alternativen. Dieser Anspruch besteht in der Hoffnung, die eine oder andere Veränderung herbei zu führen.

Inhalt:

  • Konfrontation
  • Die vier Seiten einer Nachricht
  • Gesprächssituationen
  • Multi-Kulti
  • Killerphrasen
  • Aufforderungen
  • Redewendungen
  • Gestik & Mimik
  • Gesprächsregeln
  • Podiumsdiskussion
  • Fallbeispiele

Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.