English Skills ... Kompetenzen üben & festigen / Band 2

Training für einen erfolgreichen Übergang in die Oberstufe
Monika Wilkening

19,80 €

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Produktnummer: 12988
EAN: 9783988410153
ISBN: 978-3-98841-015-3

Eigenschaften

Seitenanzahl: 72
Ausstattung: Paperback, schwarz-weiß
Altersstufe: Klasse 9, Klasse 10
Schulform: Sekundarstufe I
Fächer: Englisch
Schwerpunkt: Grammatik, Hörverstehen, Interkulturelle/kommunikative Kompetenz & soziokulturelles Orientierungswissen, Lesekompetenz, Schreibkompetenz, Sprachkompetenz, Sprachmittlung, Wortschatz
Themen: Hörverstehen, Leseverständnis, Skills, Stilübungen, Wortschatz, Wortschatzübungen

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 9 und 10. Die Arbeitsblätter dienen zur Wiederholung, Stärkung und Festigung vorhandener Grundkenntnisse der englischen Sprache. Besonders empfehlenswert ist der Band zur Vorbereitung auf den Übergang in die SEK II. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause und für die Nachhilfe. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.

Englischlernende trainieren im Unterricht oder zu Hause gezielt alle kommunikativen Kompetenzen der Bildungsstandards vom Ende der Sekundarstufe I zum Übergang in die Oberstufe, z.B. in Schreibwerkstätten. Neben writing, listening, speaking, reading üben sie auch neuere Skills wie viewing und mediation immer auf Doppelseiten: links erhalten sie Lerntipps, rechts schrittweise Übungen dazu. Basiswortschatz und Stil (z.B. Verbindungsphrasen), auch jeweils in Anwendungsbeispielen, unterstützen dabei, Musterlösungen können helfen.

Schon seit der Grundschule, systematisch dann in der Sekundarstufe I, werden die verschiedenen Skills des Hörens (listening), Lesens(reading), Sprechens (speaking), Schreibens (writing) trainiert, die Englischsprechende in ihrer alltäglichen Kommunikation benötigen. 

In den letzten Jahren – bedingt durch die fortschreitende Digitalisierung – ist noch das Hör-Seh-Verstehen (viewing) hinzugekommen. Und bedingt durch fachdidaktische Erkenntnisse, dass interkulturelle Kommunikativität eher durch gezielte Informationsweitergabe in der Fremdsprache an denjenigen, der die andere Sprache nicht spricht, weitergegeben werden kann als durch wortwörtliche Übersetzung, ist die Sprachmittlung (mediation) wichtig geworden.

All diese kommunikativen Skills werden bis ins Abitur und ins Fachabitur fortgeführt. Deshalb ist dies ein Trainingsbuch aller erwähnten Skills, beginnend mit einer umfangreichen Schreibwerkstatt, in der unterschiedliche Textsorten systematisch aufgebaut und (auf der gegenüberliegenden Seite) geübt werden. Viele Tipps erleichtern den Schüle*rinnen die Bearbeitung. Da auch Wortschatz und Stil grundlegend für die Kommunikation in diesen Skills sind, wurden einige wesentliche Wortfelder und Übungen zu einem guten Stil hinzugefügt.

Alle Kapitel sind doppelseitig: Auf der linken Seite finden die Schüler*innen Regeln, Tipps und Beispiele; auf der rechten Seite finden sie Übungsmaterial dazu. Am Ende des Buches können sie ihre Ergebnisse im Lösungsteil vergleichen. Für Schreibskills können selbstverständlich nur Musterlösungen angeboten werden.

Dieses Buch soll – zusammen mit meinem Grammatikbuch – die Schüler*innen umfassend unterstützen bei der so notwendigen sprachlichen Arbeit im Englischunterricht der abschließenden Mittelstufe und beginnenden Oberstufe.

Inhalt:

- Skills

  • Schreiben (writing)
  • Einen Text aufbauen (structuring)
  • eine Zusammenfassung schreiben (writing a summary)
  • formelle Briefe schreiben (writing formal letters)
  • einen Lebenslauf und eine Bewerbung schreiben (writing a CV and a letter of ap-plication)
  • eine Erörterung schreiben (argumentative writing)
  • eine Charakterisierung schreiben (writing a characterization)
  • einen Bericht/Artikel schreiben (writing a report/an article)
  • ein Cartoon analysieren (analysing a cartoon)
  • Hörverstehen (listening)
  • Hör-/Sehverstehen (viewing)
  • Leseverstehen (reading) I
  • Leseverstehen (reading) II
  • Sprechen (speaking)
  • Tipps für Präsentationen (tips for presentations)
  • Tipps für Miteinander diskutieren (discussing)
  • Sprachmittlung (Mediation)
  • vom Englischen ins Deutsche (mediating important information in German)
  • vom Deutschen ins Englische (mediating important information in English)

- Wortschatz

  • Beziehungen und Gefühle (relationships and feelings)
  • Bilder und Karikaturen (pictures and cartoons)
  • Statistiken (statistics)
  • Lieder (songs)
  • literarische Begriffe (literary terms)
  • Filme (films)
  • Diskutieren (discussing)

- Stil

  • Ausdrücke zur Verbindung von Gedanken (connectives, linking words, conjunctions, adverbs)
  • Umschreiben (paraphrasing)


Mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.

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Förderbedarf:
Diese Arbeitsblätter richten sich sowohl an Schüler*innen, die zusätzliche Förderung benötigen, als auch an diejenigen Schülerinnen, die ihre Fertigkeiten durch zusätzliches Übungsmaterial stärken oder erweitern möchten.

Inklusion:
Dieses Arbeitsheft eignet sich zum Einsatz im inklusiven Unterricht sowie zur sonderpädagogischen Förderung.

Begabtenförderung:
Diese Arbeitsblätter sind besonders geeignet für starke Schüler*innen, bei denen zusätzliches Material zur Vertiefung und Erweiterung des Wissens sinnvoll ist.

Lernen an Stationen:
In diesem Arbeitsheft werden diverse Lernstationen zur individuellen Bearbeitung bereitgestellt. Diese eignen sich bestens zum selbstständigen Arbeiten in der Freiarbeit. Die Arbeitsblätter sind durchgehend dreifach differenziert (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau).

Arbeitsmaterial zur Differenzierung:
Diese Arbeitsblätter sind durchgehend in drei Niveaustufen (Basisniveau, Mittleres Niveau, Erweitertes Niveau) eingeteilt. Somit lässt sich innerhalb der Klasse/Gruppe je nach Leistungsstärke differenzieren.

Zusatzmaterial:
Zu diesem Produkt steht weiteres Zusatz- und Ergänzungsmaterial zum Download bereit.

Interaktive Arbeitsblätter:
Dieses Arbeitsheft bietet interaktive Arbeitsblätter, die auf allen Endgeräten (Handy, Tablet, Laptop, PC) direkt digital bearbeitbar sind.

Fächerübergreifend einsetzbar:
Diese Arbeitsblätter können mit verschiedenen Fächern (z.B. Deutsch, Sachunterricht und Religion) fächerübergreifend verknüpft und eingesetzt werden.

Grundschrift:
Die Arbeitsblätter dieses Produktes sind zwecks besserer Lesbarkeit in der Schriftart "Grundschrift" gehalten.

Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung:
Dieses Produkt ist zur einfachen Lesbarkeit in der Grundschrift mit Sprechsilbenfärbung angelegt. Die Schriftgröße und der Zeilenabstand sind größer.

Weitere Titel: